TEMA 1 SUB 2 PB 2 KELAS 1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Satuan Pendidikan    : SD Negeri 1 Kota Bakti
Kelas/Semester    : 1/1
Tema 1    : Diriku
Sub Tema 2/ Pembelajaran    : Tubuhku / 2
Muatan Pelajaran    : Bahasa Indonesia, PJOK
Alokasi Waktu    : 1 Hari


A.    TUJUAN PEMBELAJARAN :

• Dengan bermain “Guru Berkata”, siswa dapat menunjukkan anggota tubuhnya.
• Dengan berkumpul bersama teman, siswa dapat menceritakan guna bagian-bagain tubuh.
• Dengan berlatih, siswa dapat mengidentifikasi bagian-bagian tubuh dan kegunaannya.
• Dengan menirukan ucapan guru, siswa dapat menggunakan kosakata tentang pancaindra.
• Dengan berlatih, siswa dapat menjodohkan gambar pancaindra danbacaannya.

B.    KEGIATAN PEMBELAJARAN :
Kegiatan Pendahuluan
Ayo Bernyanyi

• Pada awal pelajaran, guru memberi salam.
• Guru mengajak siswa berdoa sebelum memulai kegiatan.
• Guru melakukan apersepsi

Kegiatan Inti
Ayo Berlatih

• Guru lalu membagi siswa dalam beberapa kelompok. (Buku Siswa halaman 45).
• Setelah itu, guru meminta perwakilan dari setiap kelompok untuk bercerita tentang hasil kerja kelompoknya, yaitu menceritakan tentang bagian-bagian anggota tubuh beserta kegunaannya.

Ayo Mengamati

• Guru meminta siswa mengamati Buku Siswa halaman 47. Guru bertanya pada siswa, kegiatan apa saja yang kira-kira dilakukan oleh anak-anak pada gambar di Buku Siswa halaman 47?
• Guru lalu menjelaskan tentang pancaindra.
• Setelah itu, guru menunjukkan gambar bagian-bagian pancaindra dan menempelnya di papan tulis lengkap dengan nama dan kegunaannya. (Buku Siswa halaman 48).

Ayo Berlatih

• Guru meminta siswa melihat Buku Siswa halaman 48.
• Guru meminta siswa menirukan ucapan guru saat membacakan kalimat di halaman tersebut tentang pancaindra dan kegunaannya. Kegiatan ini diulang beberapa kali.
• Sebagai penutup, siswa berlatih mengerjakan soal di Buku Siswa halaman 49-50 untuk menguatkan pemahaman siswa tentang pancaindra.

Kegiatan   Penutup

• Guru dan siswa melakukan kegiatan refleksi hari itu. Dalam kegiatan refleksi guru memberikan beberapa pertanyaan
• Kegiatan kelas diakhiri berdoa bersama sesuai dengan agama dan kepercayaan masing-masing dipimpin oleh salah satu siswa petugas piket

C.    PENILAIAN (ASESMEN) :
Penilaian terhadap materi ini dapat dilakukan sesuai kebutuhan guru dari pengamatan sikap, tes pengetahuan dan presentasi unjuk kerja ataau hasil karya/projek dengan rubrik.



Mengetahui,                                                …………….., …, …………..,  20…
Kepala SD Negeri 1 Kota Bakti                 Guru Kelas I



ASNAINI, S.Pd                                         FATIMAH DORA, S.Pd
NIP. 19700903 199305 2 001                    NIP. 19621231 198609 2 001

Lembar Kerja Peserta Didik
(LKPD)

Beri tanda (√) pada pada gambar yang benar.
a. Kegiatan mana yang menggunakan kaki?

b. Kegiatan mana yang menggunakan mulut? 

Evaluasi

Mengenal Panca indera 

TEMA 1 SUB 2 PB 2 KELAS 1 2020-04-18T07:31:00+07:00 Rating: 4.5 Diposkan Oleh: TABINA GURU