TEMA 1 SUB 2 PB 3 KELAS 1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Satuan Pendidikan    : SD Negeri 1 Kota Bakti
Kelas/Semester    : 1/1
Tema 1    : Diriku
Sub Tema 2/ Pembelajaran    : Tubuhku / 3
Muatan Pelajaran    : Bahasa Indonesia, Matematika, PPKn
Alokasi Waktu    : 1 Hari


A.    TUJUAN PEMBELAJARAN :

1. Dengan memperhatikan gambar dan melihat contoh dari guru, siswa dapat menunjukkan dan mendemonstrasikan posisi yang tepat saat duduk dan membaca.
2. Dengan memperhatikan gambar dan melihat contoh dari guru, siswa dapat menunjukkan dan mendemonstrasikan jarak yang tepat antara mata dan objek saat membaca.
3. Dengan menyanyi, siswa dapat membilang 1 sampai dengan 10 dengan bantuan jari tangan.
4. Dengan berlatih, siswa dapat mengidentifikasi banyaknya benda dalam suatu kelompok dan menunjukkan lambang bilangannya.
5. Dengan mengamati gambar dan mendengarkan penjelasan guru, siswa dapat menggali informasi tentang waktu yang tepat untuk tidur pada malam hari dan bangun pada pagi hari.

B.    KEGIATAN PEMBELAJARAN :
Kegiatan Pendahuluan
Ayo Bernyanyi

• Pada awal pelajaran, guru memberi salam.
• Guru mengajak siswa berdoa sebelum memulai kegiatan.
• Guru melakukan apersepsi

Kegiatan Inti
Ayo Mengamati

• Guru memperlihatkan gambar yang menunjukkan posisi tubuh yang tepat saat duduk. Guru juga memperlihatkan gambar yang menunjukkan posisi tubuh dan jarak mata dengan objek saat membaca
• Guru lalu meminta siswa mendemonstrasikan posisi tubuh yang tepat saat duduk berdasarkan informasi dan demonstrasi yang sudah dilihat para siswa.
• Guru mengamati, mengevaluasi, dan membetulkan posisi tubuh para siswa saat duduk.

Ayo Mencoba

• Setelah itu, guru meminta siswa untuk berdiri. Sambil menyanyi, siswa diajak untuk mengenal nama-nama jari sambil menunjukkan jari yang dimaksud. (lihat Buku Siswa di halaman 53).
• Guru mengajak siswa untuk membilang 1 sampai dengan 10 dengan menggunakan jari. Kegiatan ini diulang beberapa kali.
• Guru lalu menunjuk beberapa siswa secara acak. Guru menyebutkan bilangannya.

Ayo Berlatih

• Guru meminta siswa berlatih mengerjakan soal di halaman 54.

Ayo Mencoba

• Guru lalu menunjuk beberapa siswa secara acak untuk menceritakan apa yang dilakukan oleh Siti di gambar tersebut dan membandingkannya dengan rutinitas siswa tersebut di rumah saat akan tidur dan bangun pagi.
• Guru lalu melengkapi informasi tentang rutinitas saat hendak tidur pada malam hari dan bangun pada pagi hari bahwa tidur pada malam hari yang cukup penting untuk menjaga kesehatan tubuh.

Kegiatan   Penutup

• Guru menutup kegiatan dengan mengulangi secara singkat penjelasan tentang posisi tubuh saat duduk dan membaca, membilang dengan jari, dan rutinitas pada malam hari saat hendak tidur serta bangun pada pagi hari

C.    PENILAIAN (ASESMEN) :
Penilaian terhadap materi ini dapat dilakukan sesuai kebutuhan guru dari pengamatan sikap, tes pengetahuan dan presentasi unjuk kerja ataau hasil karya/projek dengan rubrik.



Mengetahui,                             …………….., …, …………..,  20…
Kepala SD Negeri 1 Kota Bakti                 Guru Kelas I



ASNAINI, S.Pd                         FATIMAH DORA, S.Pd
NIP. 19700903 199305 2 001                 NIP. 19621231 198609 2 001

Lembar Kerja Peserta Didik

 (LKPD)

Berapa banyak jariku?
Pasangkan banyak jari dengan angka.

Evaluasi

Beri tanda centang (√) pada lambang bilangan yang sesuai!

TEMA 1 SUB 2 PB 3 KELAS 1 2020-04-18T07:44:00+07:00 Rating: 4.5 Diposkan Oleh: TABINA GURU