TEMA 1 SUB 2 PB 4 KELAS 1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Satuan Pendidikan    : SD Negeri 1 Kota Bakti
Kelas/Semester    : 1/1
Tema 1    : Diriku
Sub Tema 2/ Pembelajaran    : Tubuhku / 4
Muatan Pelajaran    :, PJOK, Bahasa Indonesia, SBdP
Alokasi Waktu    : 1 Hari


A.    TUJUAN PEMBELAJARAN :

1. Dengan berdiskusi bersama teman, siswa dapat bertukar informasi tentang bagian-bagian tubuh yang boleh disentuh dan tidak boleh disentuh.
2. Setelah mengamati gambar, siswa dapat menjelaskan bagian tubuh yang boleh dan tidak boleh disentuh.
3. Dengan bercerita, siswa dapat berbagi pengalamannya serta menceritakan pengalaman tentang bagian-bagian tubuh yang boleh disentuh dan tidak boleh disentuh orang lain.
4. Dengan mengamati gambar dan mendengarkan penjelasan guru, siswa dapat mengidentifikasi dan mendemonstrasikan cara memegang dan membalik buku serta membaca dengan pencahayaan yang benar.
5. Dengan tarian, siswa dapat menggerakkan anggota tubuh sesuai irama lagu dengan hitungan.

B.    KEGIATAN PEMBELAJARAN :
Kegiatan Pendahuluan

• Guru memberi salam sebagai awal pelajaran.
• Guru melakukan apersepsi
• Guru mengapresiasi semua jawaban siswa dan menyampaikan informasi tambahan bahwa tertutup dan tidak tertutup oleh baju ada hubungannya dengan bagian-bagian tubuh yang boleh disentuh dan tidak boleh disentuh orang lain.

Kegiatan Inti
Ayo Mengamati

• Guru lalu memperlihatkan ilustrasi gambar tentang bagian-bagian tubuh yang boleh disentuh dan tidak boleh disentuh orang lain serta apa alasannya. (lihat Buku Siswa halaman 58)
• Guru menjelaskan tentang ilustrasi gambar tersebut.

Ayo Bercerita

• Guru meminta siswa membentuk kelompok yang terdiri dari 5 siswa.
• Minta perwakilan dari setiap kelompok untuk ke depan kelas dan menceritakan hasil berbagi cerita dengan kelompok masing-masing.

Ayo Mencoba

• Siswa kembali ke tempat duduk masing-masing.
• Guru meminta siswa untuk menutup buku siswa dan membuka halaman demi halaman Buku Siswa yang dipegang oleh siswa dari halaman depan. Guru mengamati cara mereka memegang dan membuka halaman buku.
• Guru lalu memberikan informasi yang lebih lengkap bahwa gambar tersebut menunjukkan cara memegang dan membalik halaman buku yang tepat. Termasuk penyebab mengapa perlu untuk memegang dan membalik halaman buku dengan tepat.

Ayo Menari

• Guru menutup kegiatan pada hari ini dengan menari.
• Guru memutar musik/memainkan alat musik, lalu siswa mendengarkan musik tersebut.
• Guru mengajak siswa untuk menggerakkan anggota tubuh, yaitu kepala, badan, tangan, dan kaki sesuai dengan irama lagu yang sedang didengarkan.

Kegiatan   Penutup

• Guru menutup kegiatan pada hari ini dengan menari.
• Minta siswa untuk berdiri. Guru memutar musik/memainkan alat musik, lalu minta siswa untuk mendengarkan musik tersebut.
• Kegiatan belajar di tutup dengan doa.

C.    PENILAIAN (ASESMEN) :
Penilaian terhadap materi ini dapat dilakukan sesuai kebutuhan guru dari pengamatan sikap, tes pengetahuan dan presentasi unjuk kerja ataau hasil karya/projek dengan rubrik.



Mengetahui,                                                …………….., …, …………..,  20…
Kepala SD Negeri 1 Kota Bakti                 Guru Kelas I



ASNAINI, S.Pd                                          FATIMAH DORA, S.Pd
NIP. 19700903 199305 2 001                     NIP. 19621231 198609 2 001

Lembar Kerja Peserta Didik
(LKPD)

 Beri tanda (√) pada gambar yang benar!
Cara memegang dan membalik halaman buku.

Cahaya saat membaca.

TEMA 1 SUB 2 PB 4 KELAS 1 2020-04-19T06:43:00+07:00 Rating: 4.5 Diposkan Oleh: TABINA GURU